Si discuterà il seguente ordine del giorno:
1. Definizione della situazione iniziale
2. Programmazione educativa e didattica: linee programmatiche comuni e obiettivi trasversali in base alle esigenze formative degli alunni della classe;
3. Definizione delle unità di apprendimento disciplinari e interdisciplinari
4. Individuazione di interventi per alunni con carenze strumentali e/o difficoltà di apprendimento: iniziative di recupero e interventi individualizzati
5. Individuazione degli alunni con B.E.S. (rif. circ. MIUR n. 8 – Prot. 561 del 6 marzo 2013)
6. Attività di orientamento (tutte le classi)
7. Intese di massima sulle proposte di progetti didattici curriculari e non, visite guidate e viaggi d’istruzione.
8. Verifica assenze o rientri alunn*
9. Insediamento genitori eletti; Presentazione ai genitori della situazione didattica disciplinare della classe, dei progetti, visite guidate ed eventuali viaggi che la vedranno coinvolta.
10. VVEE

Per ulteriori informazioni si prega di prendere visione degli allegati.